fredag 9 augusti 2019

Youtube lärare 10 år senare



För 10 år sedan så spelade jag in den här filmen och laddade upp den 
på YouTube (ber om ursäkt för katastrofalt dåligt ljud och bild) :


Reaktionen på att jag började lägga upp mina lektioner, som små koncentrerade 3-5 minuters klipp av mina lektioner, har varit helt otrolig!

När jag och min kollega Johan Isaksson sen producerade vår första app så hamnade vi på tio i topp på Apple app listan, endast slagna av några spel den veckan. Vi tog betalt för appen. https://www.expressen.se/nyheter/iphones-nya-app---en-laxhjalp-att-rakna-medagistern/




Då, 2010 var läromedelsförlagen helt fokuserade på att sälja böcker i pappersformat och representater för Gleerups, som jag träffade i Stockholm, sa då att ingen ville betala för digitala läromedel. Hade även lite kontakt med Natur & Kultur men jag märkte snabbt att de hade ingen aning om vad jag ville göra.

Rätt som det var så kom det en man från Stockholm, Linus. Han tyckte att vi skulle göra digitala läromedel ihop.

Linus, Ludvig och Gustaf (som tipsat Linus om mina filmer) och jag startade ett litet bolag och idag 2019 så jobbar jag med att skriva manus till undervisningsfilmer.

Filmerna översätts till Engelska, Arabiska, Dari, Tigrinya, Somaliska, Finska, Tyska, Franska, Spanska, Swahili, Thailändska och vissa finns även på Teckenspråk. 

Till filmerna finns även quiz som översätts.

Filmerna finns på olika webbsidor www.studi.se www.binogi.de www.studi.fi https://app.binogi.ca/ https://app.studi.co.ke/ https://app.binogi.com/ som elever och lärare kan komma åt då deras kommun köpt in läromedlet. Även privatpersoner kan prenumerera på tjänsten precis som det nu är ganska vanligt att prenumerera på en dagstidning.

Jag anser att det finns massor med fördelar med digitala läromedel, ta till exempel det här med alla olika språk man kan få undervisningen på. Så att tro att vi kommer att gå tillbaka till att bara använda pappersböcker tror jag inte en sekund på. 

Digitaliseringen har bara börjat. 


Vad det kommer att innebära för skola och undervisning har jag absolut ingen aning om.
Men mina upplevelser de senaste tio åren, tack vare digitaliseringen, har varit helt overkliga och jag vill säga tusen tack till alla som varit en del av den.



/Mikael Bondestam